IMAGEM DE FEIRA EM DIFERENTES ÉPOCAS
Atividade
Sugerida para o professor: Percepção do espaço
Os
alunos devem identificar a escola, áreas verdes, e as outras partes da cidade,
como por exemplo, observar os lugares onde foram construídas as residências e indústrias.
Em seguida o professor deve questionar os pontos que os alunos observaram,
sendo assim será analisando e estimulado o lado educacional perceptivo do
aluno. Em seguida fazer atividades referentes à localização, como croqui.
Noção
de tempo no espaço
Sabendo que a noção de tempo em um determinado
espaço é construída, primeiramente, das experiências desenvolvidas ao longo do
tempo de desenvolvimento de uma criança. Contudo, é necessário que o professor
desenvolva atividades em sala de aula, a partir do lugar em que o aluno vive. Dessa
forma, devem ser abordados assuntos de experiências corporais e perceptivas,
que ocorreu ao longo do tempo no local onde esses alunos residem, como por
exemplo, fazer algumas perguntas: em que ano o aluno nasceu? Há quanto tempo o
aluno mora no bairro? Há 2 anos atrás como era o bairro? Quais são os meses do
ano? Chove muito no bairro? Quais os messes que chove e faz mais frio?
Em seguida é bom solicitar
atividades como desenhos: será necessário o aluno desenhar o bairro dele, o
antes e depois, sendo assim o aluno será estimulado a pensar sua vivencia de
forma cronológica, em uma noção de tempo espacial.
Referências:
ADAS, Milhem. Geografia – 5ª Ed. - São Paulo: Moderna, 2006
Editores do Blog.
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